Читам, мислим, учим

Можемо заиста да се похвалимо: почели смо успешно, надам се да ћемо тако и наставити. Прегледајте стране (у врху блога), мислим да само неколико нема материјала. А тек смо почели! Дакле, браво за све нас!

Надам се да ће овај блог постати наше зборно место, а наше удружење наша сигурност у професији.

Хвала, драге колеге, на подршци. Диван је осећај имати подршку колега. И то из струке!

А сад, идемо даље!

Текст – позив за сарадњу и организовање удружења

Драге моје колеге,
Још једна идеја: мислим да смо заслужили да имамо своје удружење. Предности су велике:

1. Једноставно је објавити под окриљем удружења све што је образовног или књижевног карактера (у складу са статутом који ћемо донети) о свом трошку, без уплитања издавачких кућа. Тада ви одлучујете и о пласману. Како купујемо издања Друштва за српски језик, тако можемо направити и своја издања и понудити их на семинарима или, касније, у продавницама.

2. Организујте се и држите семинаре. Следеће школске године је нови круг избора семинара, потрудите се, направите добре семинаре, бићете на добитку.

Гледајући ваше радове које сам подизала, схватила сам да ми сви не ценимо довољно оно што знамо. Као да нас одређују други. И то треба променити. Цените више свој рад! Направите своје семинаре! Сигурна сам да ће бити много квалитетнији од већине семинара који се нуде.

3. Можете да држите вебинаре, што је изузетно згодан и користан облик рада, додуше волонтерски, јер ту нема новца, али ми смо на то већ навикли… Вреднује се као 1 сат од она чувена 44 сата за оне који су слушали, а и као део ваше радне биографије за оне који су га држали.

4. Можемо да конкуришемо за међународне пројекте!

5. Организоваћемо смотре, радионице, конкурсе… Зашто бисмо само слали радове другима, можемо и ми да то организујемо.

6. Као невладина организација, од нас зависи колико ћемо бити јаки и шта ћемо учинити са правима које имамо. Али, мислим да је крајње време да се чује и наш глас. Заиста бих волела да видим јако и гласно удружење које зна своје могућности и хоће да се избори за свој став.

Зато желим да позовем све који могу да помогну или имају искуства око организације удружења, да ми се јаве, па да се организујемо. Нема те администрације која ће нас, наставнике, спречити! Ту смо, бар, мајстори!

Такође, сви који проналазе себе у креирању семинара, смотри, истраживачких радова… (ко зна где ће нас будућност одвести), треба да се укључе у рад оснивачке скупштине, да бисмо до детаља навели све што нам је од интереса.

У зависности од вашег интересовања, након договора, направили бисмо оснивачку скупштину. Мислим да би било дивно да се људи истих интересовања, креативни и способни, упознају. Међусобна подршка је нешто што нама свима, мислим, највише недостаје у свакодневном раду.

За ових неколико дана упознала сам много дивних колега који имају исте проблеме као и ја, исто размишљају. Па, онда, да кренемо у бизнис!

Предлоге за сарадњу и предлоге за име удружења или друштва шаљите, молим вас. Мислим да смо најбројнија група наставника у Србији. Ред је да се чујемо!

Хвала!
Маја Шегуљев

knjigoljupci

A silent tea party: Pre-reading for challenging texts, by Mary Elizabeth Fulco

У шестоминутном видео запису, Мери Елизабет Фулко, наставница енглеског језика у једној америчкој средњој школи, представила је своју идеју о томе како се књижевни текстови могу приближити ученицима, како се рад на тексту може учинити лакшим и на први поглед лежерним, а да заправо постиже врло озбиљне наставне циљеве. Свој приступ је назвала „Тиха чајанка“.

2015-02-15_225901

                                    A silent tea party 

Пред вама је слободан превод садржаја овог занимљивог снимка са једног часа Мери Елизабет Фулко (намењен оним колегама који не говоре енглески језик, или га познају слабије од мене).

Мери Елизабет Фулко: Тиху чајанку почињем већ на вратима учионице, дајући ученицима папир са листом питања и цитат преузет из првог поглавља.

Овакав приступ тексту има посебан значај…

View original post 958 more words

Тестови

5. разред

6. разред

7. разред

Падежи 7. разред, Катарина Иванић

8. разред

Padežni sistem, Славица Плац екс Бабић

Kontrolne_vezbe_i_testovi, 8, Славица Плац екс Бабић

(Tekst pisan za blog Majkrosofta)

Real life challenge! Have you already created your quarterly plan for support the colleagues, students and parents? Do you have in plan to share your knowledge, to teach your colleagues?

istrazivanje2

Being MIE and MIEE is great honour. We learn and work a lot. We want to do more, because it can always be done better. We bring a positive and active energy in our collective and among students. We share our ideas over internet. But, can we do much more? Always. Create your cooperation project. Share what you know in your school and in schools in the region. Invite colleagues to cooperate.
WHY?
There are important message we are sending while we are cooperating with our colleagues: we are responsible to our colleagues, we are responsible to our school systems from which we have grown, we are responsible to our students. We should help them to realise they can be better. Only with
our colleagues we will be able to move forward together, to develop new projects, improving education. To develope school system and encourage people we are working with is our mission.
Ask your students for help. Involve them in projects. They are excellent motivators, both for you and your colleagues.

20141014_125220
WHO?
You. Invite your colleagues to join you. Design some projects. Encourage colleagues. Show them by example. Allow everyone to come into your world of programs and projects. Let them attend, and it is a big improvement.

WHAT?
Share your knowledge. Spread the information. Develop your capabilities together. Ask your students to join you. Design your project in cooperation with your colleagues. It must be based on motivation, creativity, knowledge, experience, information. Create a database on OneNote. Be sure that all information is available to the database. Invite colleagues by email. Create your small team, based on the wish for cooperation and creativity.

zemlja

HOW?
Show some interesting and different way to teach. Encourage, motivate your colleagues. Help them to try. Show them how. Find the resourses for different type of subjects. Biology – you can offer mind-map for catalogisation, find lapse images of grain growth, History – present http://www.  dipiti.com for chronological tables, Geography – movies on YouTube about the seasons, Physics – interesting content, languages – virtual dictionaries, Mathematics – visual representations of geometric figures, interesting lectures. Offer interesting sites, describe what teacher can find. Ask your students to investigate and make a list of interesting sites. You will be surprised what they know and what they can find.

20141014_125214

AND…
Keep on motivating! All the time. Be persistent, ask for cooperators. Show them interesting solutions. Be helpful. Remember, some tips, you use every day, may be extremely valuable to others.
So, share your knowledge! Create a balance between your progress, and progress of your colleagues, You should be the person they can always counting on, who want to cooperate and help. Then, we will be the real teacher and the real expert. Expert in human relations.

Да ли знате да је преко 460 наставника српског језика видело овај блог! Дакле, заслужили смо! Мало смо се потрудили и ето резултата! Сјајне сте, драге моје колеге!

српски 2

сајт српски

Позивам све колеге да се придруже, да пошаљу све што другима може бити од користи! Има тога пуно сакривеног у вашим компјутерима! Свима ће нам бити лакше и једноставније!

Поздрав свима!

Позивам све колеге да својим радовима, креативношћу, позитивном енергијом и љубављу према свом предмету  покренемо и водимо овај блог. Припремите своје прилоге, све занимљиво што имате и желите да поделите са другима.

Све што желите да поделите са осталима, документе, занимљиве текстове, пошаљите на nastava.srpski@gmail.com.

Молим све колеге које желе да буду администратори да ми се јаве на nastava.srpski@gmail.com ili maja.seguljev@yahoo.com.